🧠 Exercices d’algorithmique (sans code)

Objectifs pédagogiques

• Développer la capacité à concevoir un algorithme avant de programmer.
• Savoir identifier les variables utiles.
• Choisir entre une condition, une boucle for ou une boucle while.
• Décrire les étapes d’un raisonnement logique à l’aide de phrases claires ou pseudo-code.
• Favoriser une démarche méthodique et structurée.

🔢 Exercice 1 : Nombre pair ou impair

Contexte : Tu reçois un nombre entier.
Consigne : Écris un algorithme qui permet de déterminer si ce nombre est pair ou impair.

🧠 Indice : Quelle opération mathématique permet de vérifier la parité ?

🎂 Exercice 2 : Accès à une fête

Contexte : Un videur vérifie si une personne peut entrer à une fête. Les règles :

• Il faut avoir au moins 18 ans
• Ou être accompagné par un adulte
  Consigne : Écris un algorithme qui prend en compte ces règles et dit si la personne peut entrer.

⏳ Exercice 3 : Compter jusqu'à N

Contexte : On te donne un nombre entier positif N.
Consigne : Écris un algorithme qui affiche les nombres de 1 à N.

🧠 À quel moment sais-tu que tu dois t’arrêter ?

🛒 Exercice 4 : Compter les éléments d’une liste de prix

Contexte : Une liste de prix d’articles achetés est donnée. Consigne : Écris un algorithme qui compte le nombre d'éléments de cette liste.

🧠 Comment répètes-tu une action sur tous les éléments d’une liste ?

🛒 Exercice 4bis : Somme d’une liste de prix

Contexte : Une liste de prix d’articles achetés est donnée.
Consigne : Écris un algorithme qui calcule le total à payer.

🧠 Comment répètes-tu une action sur tous les éléments d’une liste ?

📉 Exercice 5 : Compter à rebours

Contexte : Un feu d'artifice démarre après un compte à rebours.
Consigne : Écris un algorithme qui compte de 10 à 0 puis affiche "BOOM !".

🎲 Exercice 6 : Deviner un nombre

Contexte : Tu penses à un nombre entre 1 et 100.
Consigne : Écris un algorithme qui fait deviner ce nombre à un joueur, qui propose des réponses jusqu'à ce qu’il trouve.

🧠 Quand faut-il s’arrêter ? Que faire si le joueur se trompe ?

🗳️ Exercice 7 : Élire un gagnant

Contexte : Trois candidats participent à une élection. On connaît leur nombre de votes respectifs.
Consigne : Écris un algorithme qui affiche le nom du gagnant.

🧠 Comment comparer plusieurs valeurs entre elles ?

📏 Exercice 8 : Moyenne d’une série

Contexte : On a une liste de notes.
Consigne : Écris un algorithme qui calcule la moyenne et affiche si l’élève est "réussi" (moyenne ≥ 50%).

🧠 Comment additionner toutes les notes et combien y en a-t-il ?

🧮 Exercice 9 : Table de multiplication

Contexte : Tu veux afficher la table de multiplication d’un nombre choisi.
Consigne : Écris un algorithme qui affiche les produits de ce nombre multiplié par 1 jusqu’à 10.

⏱️ Exercice 10 : Tant que ce n’est pas fini

Contexte : Un joueur peut entrer un mot de passe. Il peut recommencer tant qu’il ne l’a pas trouvé.
Consigne : Écris un algorithme qui demande un mot de passe jusqu’à ce qu’il soit correct.

🧠 Quelle est la condition d’arrêt ?

✅ À retenir

Pour chaque problème algorithmique :

1. Lis attentivement l’objectif.
2. Identifie les données d’entrée et les résultats attendus.
3. Repère les actions à répéter, à tester ou à calculer.
4. Utilise des structures comme :
   • Variables (pour stocker une valeur)
   • Conditions (si… sinon…)
   • Boucles for (quand tu sais combien de fois répéter)
   • Boucles while (quand tu ne sais pas combien de fois, mais tu sais quand arrêter)